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行走学校行走学校，是一种有别于普通基础教育学校的教育机构，通常来说行走学校招收的都是有着厌学、网瘾、叛逆、自闭、早恋等不良行为习性的“问题孩子”，实行的是择差教育。行走学校一般不开设文化课、不留作业不考试，也没有那么多的文化科目老师。在行走学校，学生们接受的主要是体能训练和心理辅导，它最主要的课程就是长途步行。行走学校实行军事化管理，“野外行军训练”是其办学特色。行走学校的教育宗旨是将孩子从非正常成长的危险边缘矫正到正常成长的轨道上。1简介在行走学校，学生们接受的主要是军事训练和心理辅导，它最主要的课程就是长途步行。行走学校实行军事化管理，“野外行军训练”是其办学特色。行走学校的教育宗旨是将孩子从非正常成长的危险边缘矫正到正常成长的轨道上。 2存在的问题所有的行走学校均为私人开办。由于没有针对性的法规，有些学校无办学资格就随意开设并招生，教师基本无任何资格证书，甚至直接聘请社会人员担任教师。严重违反了法律，属于非法办学行为。有些行走学校采用高墙电网的封闭方法。教师的教学方法简单粗暴，侵犯未成年人合法权益和人权的事件时有发生，如《重庆行走学校以暴力“教学” 惩戒方式残忍多样》，其中部分教师已经构成了故意伤害罪，触犯了刑法。很多不规范的行走学校扮演的角色类似私人少年监狱，社会上很多教育失败的家长为了逃避教育责任，选择把孩子送进行走学校。一个不规范的行走学校对于孩子的身心健康和未来的前途造成的影响和打击是毁灭性的。3管理要求行走学校是属于教育机构，应当有合法的办学资格和经过认证的师资力量，执教教师应当拥有教师资格证书，对学生的管理不得违反《未成年人保护法》以及教育部对学校管理的要求。
行走学校
少年行走学校是以“行走教育”的形式，采用封闭式和军事化的管理及开放式与社会化的教育，揣摩人性在青少年时期心理变化而针对当前社会出现大量的 “问题孩子”而开设的辅导教育机构。
通常来说行走学校招收的都是有着厌学、网瘾、叛逆、自闭、早恋等不良行为习性的“问题孩子”，实行的是择差教育。湖南的慧腾学校就是属于行走学校，该学校的名誉校长是国家首批二级心理咨询师，也是岳阳市未成年人心理健康辅导站的首席心理咨询师，专门研究青少年心理问题，已经从事该行业20多年，有很足的经验。
所有的行走学校均为私人开办。由于没有针对性的法规，有些学校无办学资格就随意开设并招生，教师基本无任何资格证书，甚至直接聘请社会人员担任教师。严重违反了法律，属于非法办学行为。
有些行走学校采用高墙电网的封闭方法。教师的教学方法简单粗暴，侵犯未成年人合法权益和人权的事件时有发生，如《重庆行走学校以暴力“教学” 惩戒方式残忍多样》，其中部分教师已经构成了故意伤害罪，触犯了刑法。
很多不规范的行走学校扮演的角色类似私人少年监狱，社会上很多教育失败的家长为了逃避教育责任，选择把孩子送进行走学校。一个不规范的行走学校对于孩子的身心健康和未来的前途造成的影响和打击是毁灭性的。
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