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一、专业解析:
(一)学科简介
思想政治教育是马克思主义理论一级学科内所属的二级学科。它是运用马克思主义理论与方法,专门研究人们思想品德形成、发展和思想政治教育规律,培养人们正确世界观、人生观、价值观的学科。
本研究方向旨在研究思想政治教育的基本原理、学科体系、内在规律、主要特征、原则方法、实践经验、创新发展等,研究思想政治教育的教育对象、教育内容、教育手段等。突出探讨新形势下女性社会生活、家庭生活、女性权利维护等问题;如何紧密结合学生思想状况的实际,将高校的思想政治教育与学生管理工作融为一体;如何使毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想进入学生头脑的问题。
(二)培养目标
具有坚定的马克思主义信仰,树立建设中国特色社会主义的共同理想;比较系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论;全面掌握思想政治教育的理论与方法,熟悉思想形成、发展规律和思想政治教育规律;具有一定的科学研究能力;较为熟练地掌握一门外国语和计算机工具,并能阅读本专业的外文资料;掌握本学科的最新动态;身心健康;能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作。
(三)研究方向
01)女性发展与教育
02)高校学生思想政治教育与学生管理
03)中国化马克思主义教育
(各个招生单位研究方向略有不同,以上以长春师范学院为例)
(四)考试科目
(1)101政治理论
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(2)201英语一或202俄语或203日语
(3)612思想政治教育学原理
(4)812中国化马克思主义
(注:各个招生单位考试科目略有不同,以上以长春师范学院为例)
(五)相近学科
与此专业相关的学科有:政治经济学,马克思主义基本原理,马克思主义中国化研究,马克思主义哲学,中共党史,马克思主义发展史,国外马克思主义研究,经济法学,科学技术哲学,国际法学,民商法学,社会学,政治学理论,中国哲学,外国哲学,逻辑学,伦理学,美学,宗教学,人类学,课程与教学论,国际关系,法学理论,刑法学,诉讼法学,法医学,文艺学。
专业就业前景
一、就业前景:思想政治教育系属于政治学科,大学虽然扩招,但不是所有的专业都扩招,比如以上几个专业的扩招幅度就不会太大,而且拥有这些专业的学校也不是太多,学生毕业后很多从事中小学、中专、大专的政治教育。从目前就业趋势来看,教师是一个非常不错的行业,而且由于人口爆炸,对教育的重视,在中国特有的环境下政治是各个学校必学的科目,所以就业前景还是很不错的。二、就业方向:学生毕业后能胜任中学教学工作和党政机关、企事业单位、社会团体的思想政治工作、党群工作及人力资源开发与管理工作。毕业生也可根据自己的职业兴趣、特长、职业气质等方面在新闻机构从事政治、时事方面的报导与关注,也可在企业的政工科、工会、宣传部等部门就职。
第五章建设中国特色社会主义总依据
1.如何理解社会主义初级阶段的科学含义?
党的十三大明确指出社会主义初级阶段包含两层含义:第一,我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二,我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发,而不能超越这个阶段。
‚前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质,后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。
ƒ这里所说的初级阶段,不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的初始阶段,而是特指我国在生产力发展水平、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。
2.如何认识当前社会主义初级阶段的阶段性特征?
首先,经济实力显著增强,同时发展不平衡、不平衡、不可持续问题依然突出。
‚其次,经济社会发展取得全面进步,同时发展面临新的重大结构性问题,影响发展的体制机制阻碍依然存在。
ƒ对外开放日益扩大,同时面临的国际竞争日益激烈。
3坚持党在社会主义初级阶段的基本路线?
领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。第一,建设“富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”。这是基本路线规定的党在社会主义初级阶段的奋斗目标,体现了社会主义社会全面发展的要求。“富强”是经济领域的目标和要求,“民主”是政治领域的目标和要求,“文明”是思想文化领域 目标和要求。

第二,“一个中心|两个基本点”。这是基本路线最主要的内容,是实现社会主义现代化奋斗目标的基本途径。
第三,“领导和团结全国各族人民”。这是实现社会主义现代化奋斗目标的领导力量和依靠力量。

第四,“自力更生,艰苦创业”。这是我们党的优良传统,也是实现社会主义初级阶段奋斗目标的根本立足点。
第五,坚持党的基本路线,必须紧紧围绕经济建设这一中心
4.党在社会主义初级阶段基本纲领的主要内容是什么?
建设中国特色社会主义经济,就是在社会主义条件下发展市场经济,不断解放和发展生产力,坚持和完善公有制经济共同发展的基本经济制度,坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持和完善对外开放,推动经济持续健康发展,保证人民共享改革和发展成果。
‚建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来,民族的、科学的、大众的社会主义文化,推动社会主义文化大发展大繁荣
ƒ构建社会主义和谐社会,就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,以改善民主为重点,解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
④建设中国特色社会主义生态文明,就是坚持节约资源和保护环境的基本国策,着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方生活方式,从源头上扭转生态环境恶化趋势,努力建设美丽中国,实现中华民族永续发展。
第六章社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务
1.怎样准确把握邓小平关于社会主义本质的科学论断?
1)社会主义的本质,是解放生产力、发展生产力、消灭剥削、消除两极分化、最终达到共同富裕。
2)它的基本内涵包括两个方面:第一,突出强调解放和发展生产力在社会发展中的重要地位。第二,突出强调消灭剥削,消灭两极分化,最终达到共同富裕的发展目标。
3)认识社会主义本质的重要意义。其一,社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。社会主义本质理论的提出,把我们对社会主义的认识,从主要强调关于公有制、按劳分配等特征,进一步深入到理解实现共同富裕这个建设社会主义的根本目的和目标。其二,对建设中国特色社会主义具有重要的指导意义。
2,为什么说解放和发展社会生产力是社会主义的根本任务?
1)高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础
2)解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路
3)解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务
3,如何理解分“分三步”基本实现社会主义现代化的发展战略?
第一步,从1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题 第二步,从1991年到20世纪末,使国民生产总值再翻一番,达到小康水平。
第三步,到21世纪中叶,国民生产总值再翻两番,发到中等发达国家水平,基本实现现代化。党的十五大把“三步走”第三步战略的进一步具体化,提出了三个阶段性目标:21世纪第一个10年,实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加富裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过10年的努力,到建党100周年时,使国家经济更加发展,各项制度更加完善;到21世纪中叶新中国成立100周年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。
4.党的十八大对全面建成小康社会提出了哪些新要求?
经济持续健康发展,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番
人民民主不断扩大,依法治国基本方略全面落实
文化软实力显著增强,全民文明素质和社会文明程度明显提高
人民生活水平全面提高,基本公共服务均等化总体实现
资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展
5.如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦?
1)中华民族伟大复兴的中国梦,包含着丰富的思想内涵,其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。
2)国家富强、民族振兴是人民幸福的基础和保障,人民幸福是国家富强、民族振兴的题中之义和必然要求
3)实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国道路,就是中国特色社会主义道路;中国精神,就是以爱国主义为核心的民主精神和以改革创新为核心的时代精神;中国力量,就是全中国各族人民大团结的力量
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