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12小时=（720）分钟，24小时=（1440）分钟
解：已知1小时=60分钟，
得12小时=（12×60）分钟
=720分钟
同理可得24小时=1440分钟
即12小时有720分钟，24小时有1440分钟.
一天=24小时=1440小时=86400分钟=5184000秒。
汉语词汇里的一天要区别于物理量单位的天，汉语词汇里的一天指的是星球自转一周或者是一个昼夜交替的周期，比如地球上的一天（昼夜交替）是23小时56分4秒，即地球自转一周需要23小时56分4秒，而火星上的一天是24小时39分35秒，即火星自转一周需要24小时39分35秒；
而物理学当中的天则是一个时间单位，他的数值是固定的，即24小时，它也可以和其他拥有固定数值的时间单位如秒、分、时进行单位换算，所以这里需要理解汉语词汇当中的一天和物理量单位天的区别。
扩展资料
一天：指午夜12点到次日零点的二十四个小时。是记录一个地球自转周期的时间历法单位。自古就有宇宙的概念，西汉的《淮南子》：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇”。早期古人把日起日落一次这个周期现象记做一天，从而方便记事。
后来把一天细化为十二个时辰，采用地支作为时辰名称，并有古代的习惯称法。时辰的起点是午夜。
顾炎武《日知录》：“自汉以下。历法渐密，于是以一日分为十二时，盖不知始于何人，而至今遵而不废……然其（指杜元凯注）曰夜半者即今之所谓子时也，鸡鸣者丑也，平旦者寅也，日出者卯也，食时者辰也，隅中者巳也，日中者午也，日昳者未也，哺时者申也，日入者酉也，黄昏者戌也，人定者亥也。一日分为十二，始见于此。”
北宋时开始将每个时辰分为“初”、“正”两部分，一天被分为十二时辰为二十四，称“小时”。
参考资料：百度百科一天词条
24小时，就是我们平常说的一天时间
1小时是60分钟，24小时就是1440分钟
一分钟是60秒，24小时就是86400秒。
探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论．并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论．有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论．因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思．探究实验的一般方法步骤：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
科学探究常用的方法有观察法、实验法、调查法和资料分析法等．
观察是科学探究的一种基本方法．科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量．科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来；要有计划、要耐心；要积极思考,及时记录；要交流看法、进行讨论．实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其它条件都相同的实验,叫做对照实验．一般步骤：发现并提出问题；收集与问题相关的信息；作出假设；设计实验方案；实施实验并记录；分析实验现象；得出结论．调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象,制订合理的调查方案．调查过程中有时因为调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本．调查过程中要如实记录．对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计．收集和分析资料也是科学探究的常用方法之一．收集资料的途径有多种．去图书管查阅书刊报纸,拜访有关人士,上网收索．其中资料的形式包括文字、图片、数据以及音像资料等．对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案。
86400秒
一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，一天 24×60×60＝86400 秒
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