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正文部分
一、北大行管考研信息解读
名师解析：
1、从近4年的录取来看，北大行管是考研热门专业。之所以如此，是因为北大行管的就业形势好，又不考特别难的数学。从历年的录取分数线来看，一般在350-375之间浮动，平均来看在365分以上。报录比在30:1左右浮动。
2、考生按一级学科统考，并按一级学科统一排名的先后确定复试资格，考生所报专业以及专业内的方向不影响复试资格的获得。最后按一级学科内总成绩（初试（即笔试）占总成绩的70%，复试（即面试）占总成绩的30%，最后加上听力成绩）排名录取。如一级学科内某一专业的过线人数大于招生人数，则按照排名次序和自愿原则调剂到一级学科内其他专业。
3、从近5年数据分析，初试中公共课拉不开多大差距，拉大差距的是专业课，尤其是专业一，大部分考生过90分都很困难。专业一过90分，专业二过120分，就有希望进入复试，当然公共课不能拖后腿，每门得在65分以上。我们的集训营学员专业课平均分数在235分以上，进入复试的几率就很高。2016年28人进入复试，22人参加过我们的专业课辅导，专业课最高分250分就出自集训营高强度辅导。避免信息的不对称，掌握好正确的复习方法是专业课取得高分的最关键的两点。
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二、北大行管考研专业课复习参考书
考试科目一：657行政学原理
1、张国庆主编：《公共行政学》（第三版），北京大学出版社，2007年版。
2、萧鸣政著：《人力资源开发与管理》（第二版），北京大学出版社，2009年版。
考试科目二：861综合（二）
1、陈庆云著：《公共政策分析》，北京大学出版社2006年版。
2、罗豪才等著：《行政法学》，北京大学出版社，2006年版。
3、包万超著：《行政法与社会科学》，商务印书馆，2011年版。
4、朱天飚著：《比较政治经济学》，北京大学出版社，2006年版。
袁荫棠《概率与数理统计》中国人民大学出版社；这个书不用全看。而且我们已经系统整理了概率与数理统计的试题答案以及重要知识点。在我们最新出的《2018北大行管考研专业课一本通》里。
名师解析：
1、专业一的命题中，《公共行政学》和《人力资源开发与管理》各占 75 分。其中《公共行政学》这本书内容较多，知识点颇为繁杂，建议考生阅读时能够结合一本通和专业课老师讲解进行。在阅读这两本书的时候一方面要保证没有知识的死角，另一方面还要对重点知识章节进行强化记忆和扩展。
二本书的重点章节如下：
《公共行政学》，第一章，第二章，第三章，第十二章，第十六章，第十七章，第十八章和第二十章是重点。
《人力资源开发与管理》，第一章，第二章，第三章，第五章，第八章，第九章是重点。
2、专业二的命题中，《公共政策分析》占75分，《行政法学》与《行政法与社会科学》占50分，《比较政治经济学》占25分。
关于《公共政策分析》这本书的重点章节包括：第一章、第二章、第三章第四节、第十章。
关于《比较政治经济学》这本书，朱天飚老师已经调任浙大，但从这两年的试题来看，还是能用到这本书的很多知识点。不过分值不是很高，在 20分-25分之间。
关于“行政法学”部分的备考，建议使用我们新出的《2018北大行管考研专业课一本通》就足够了，历年试题没有超过这个范围的。今年还押中行政法的一道大题，模考班中就有讲解。
3、此外，同学们在复习的时候，还应该多关注一些当前与本专业相关的时政热点，不妨尝试着用自己所学的理论知识进行分析，培养自己理论结合实际和多视角分析问题的能力。一些热点如下：“创新型国家建设”“简政放权”、“政府与市场”、“精准扶贫”等等。
4、概率论与数理统计部分近几年分值固定在25分左右，从历年试题来看，主要考察的知识点是“求均值、求方差、假设检验、线性规划、求线性方程、求置信区间”等，并不是很难。
名师总结：北大行管所考知识点绝大部分都能从参考书中找到，即使不能直接找到，也能依据对知识的灵活运用间接找到，而对知识的灵活运用是考研专业课复习时看书的基本要求。这充分说明了一个问题：考研就是个应付考试的过程，而不是一个做学术的过程，不是看的学术名著越多越好，而是把指定的参考书看懂吃透，该理解的理解，该记住的记住！这样，专业课300分你就可以放心的拿到250分左右了！
三、2018年北大行管考研专业课通关一本通
《2018年北大行管考研专业课一本通》由北大行管权威辅导名师卢老师领衔，有历年北大行管状元学员王柳、郭年顺、李自可、王菲及专业课高分学长学姐参与精心汇编，荟萃提取了每本参考书重要考点、出题老师讲义、课件、历年试题及解析、答题方法、复习规划、状元复习经验和全真模拟题等。考上北大行管的学生，几乎是人手一本，参考书结合一本通复习，可以做到重点明确，框架清晰，这样复习效率才会大大提升。效率是考上北大行管的很重要的一环，一本通会在这方面帮助你的。
行政学原理
一、案例分析题（50分）
一段十八大的材料，主要是关于提出到2020年实现国内生产总值和城乡居民人均收入翻两番的目标。有2000年国内生产总值的数据，2010年和2020年将达到的国内生产总值、城市居民可支配收入、农民人均纯收入的3对数据。
1、到2020年国内生产总值比2010年翻一番的目标能否实现？为什么？请结合相关数据计算说明，不能纯文字论述。（15分）
【解题踩分点提示】能。2010总值*（1+r）10 =2020年总值。计算r.再结合政府经济增长目标。
2、到2020年城乡居民人均收入比2010年翻一番的目标能否实现？为什么？请结合行政管理学和相关理论进行论述。（15分）
【解题踩分点提示】所用理论视角为状元集训营及模拟反复强调的视角。能。算法同上题，计算增长率。理论角度：1.公共财政角度：收入调节职能。二次分配。2.政府职能角度：公平和效率。向公平倾斜。3.政府能力角度：促进经济增长以及社会整合的能力。
3、到2020年国内生产总值比2010年翻一番的目标实现的同时，能否实现城市居民可支配收入和农民纯收入等比例增长？为什么？请结合相关数据计算说明，不能纯文字论述。（2010年，城：1.9万元，乡：5900元；2020年，城：3.8万元，乡：1.1万元）（20分）
【解题踩分点提示】所用理论视角为状元集训营及模拟反复强调的视角。能。算法同上题，分别计算城乡增长率。理论角度：1.公共财政角度：收入调节职能。二次分配。城乡、区域收入调节。基本公共服务均等化。
二、概念分析题（40分）
一．有人说，领导力就是领导者的能力，这个观点是否正确？如果不正确，请说明理由。（10分）
【解题踩分点提示】状元集训营课堂重点强调的概念。不科学。领导力的定义。辨析：能力是多方面；领导力是化理念为行动，化风险为奖赏等等一些列特定技巧和能力，是行动能力。领导力是领导者的能力重要组成部分。
二．有人说，薪酬就是工资？这种说法在什么情况下是正确的？如果不正确，请给出正确的界定。（10分）
【解题踩分点提示】12月份押题模考班原题。薪酬定义和结构。低职位、不注重对员工激励、企业无福利保险、过去，正确；越高职位、注重对员工激励、企业注重福利保险、现在，不正确。
三．职业道德和个人道德相比较，职业道德的主体是由许多人构成的一个群体，你是否认同这个观点？请说明理由。（10分）
【解题踩分点提示】状元集训营课堂重点概念：行政伦理。认同。个人道德和职业道德定义。个人道德主体是单一个人；职业道德主体是许多人构成的一个群体，这些人具有共同的职业。个人道德属于行政道德范畴；职业道德属于行政伦理的范畴。
四．有人说，第三条道路是新自由主义和社会民主主义的“共同底线”，而不是不同于这两种道路的第三种观念，你是否认同？请说明理由。（10分）
【解题踩分点提示】第三条道路是新自由主义是状元集训营授课的重点概念。不认同。第三条道路核心是经济发展和社会公平的平衡；新自由主义核心是自由化、私有化、市场化，追求效率，反对政府干预；社会民主主义核心是社会公平和高福利。极其重视福利国家，不反对国家干预。第三条道路并不是超越新自由主义和社会民主主义的道路，而是两者的批判性综合。
三、比较分析题（60分）
试比较与分析政府部门人力资源、公务员、公共部门人力资源与公共人力资源的区别与联系。
【解题踩分点提示】政府部门人力资源、公务员、公共部门人力资源是状元集训营课程重点概念。
（一）概念: 政府部门人力资源、公务员、公共部门人力资源和公共人力资源的概念。
（二）区别：主要是范畴不同。政府部门人力资源：领导+非领导+工勤。公务员：考任+职务常任。公共部门人力资源：在中国，政府部门人力资源+国有企业人力资源+事业单位人力资源。公共人力资源：约等于公共部门人力资源，但是还要略宽泛，包括非营利组织等。学术界尚存一定争议。其次，在目标、服务理念上、素质要求上也略有不同。
（三）联系：价值取向上中立公平；服务理念上强调公共利益；人员素质要求上，讲政治；理念上，都是第一资源，战略性资产。
（四）意义：结合我国公共部门人力资源开发与管理的的实际情况看，分析区别联系的意义:明确范畴，便于管理以及制度化；推进人才强国战略的布局和实施；便于针对不同的人力资源有针对性的实施开发和管理。
综合（二）
第一题（25分）
请用比较政治经济学的主要理论视角对转型国家的政策形成进行比较分析。
【解题踩分点提示】在2012年12月份的押题模考班中，我们分析了用四大范式分析发展型国家。选取的是以国家为中心的国家主义范式以及以个人为中心的新古典政治经济学范式解释发展国家的形成和政策。这道押题与此题神通理同，思路一贯。
踩分点：转型国家的定义；转型国家的政策形成，包括政治转型政策（民主化）以及经济转型政策（市场化）、政治经济转型的多样性以及转型国家的发展战略（出口导向，进口替代）；运用范式包括：国家主义范式(侧重转型国家的国家能力建设多样性的解释)、社会联盟范式(阶级和社会集团互动)、新古典政治经济学(东欧国家精英的理性选择)、制度主义(侧重历史制度在塑造转型国家中的作用)。发展战略上，有极端进口替代转变为出口导向和进口替代相结合，原因：国家和社会（市场）权力关系趋向平衡。
第二题（50分）
党的十八大报告指出，到2020年要全面实现建成小康社会的宏伟目标，并且明确了“依法治国方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，人权得到切实尊重和保障”的任务和要求。
【解题踩分点提示】2013年行政法学3道题考察范围没有超出我们状元集训营以及押题的内容。
1.什么是法治？在我国，依法行政对于依法治国方略的特殊意义是什么？（10分）
【解题踩分点提示】2013年行政法考察范围没有超出状元集训营以及押题的内容。
法治：决策面临分歧时，依个人还是程序，前者为人治，后者为法治。特殊意义：依法治国含义（内部讲义p33，学理和实践上的含义，主要包括依法立法、依法司法、依法行政）。依法行政的含义。意义：是依法治国的主体部分；狭义的法治就是“依法行政”。
2.什么是法治政府？法治政府有哪些制度和要求，或者说法治政府的制度基础有哪些？（15分）
【解题踩分点提示】法治政府的含义。制度和要求（适度展开，才得全分，到下一级标题）：行政权的合法性基础；具体行政权具有合法性；程序正义；合理行使自由裁量权；尊重和保障基本人权，政府承担公平的法律责任；独立，公正的司法审查制度。
3.结合我国行政处罚法（1996）.行政部许可法（2003），治安管理处罚法（2005）.政府信息公开条例（2007），行政强制执行法（2011），说明这些行政法如何体现了尊重和保障人权？你认为，如何对我国的行政诉讼制度进行改革，提高司法公信力？（25分）
【解题踩分点提示】(1)尊重和保障人权意义(宪法原则；法治政府的标志)；人权含义：财产权、生存权、发展权、平等权、隐私权、接受公正审判权、正当程序、知情权等。行政处罚法（1996）平等权、财产权等；行政部许可法（2003）平等权、生存权、发展权；治安管理处罚法（2005）财产权、平等权、财产权等；政府信息公开条例（2007）知情权等；(2)背景铺垫：80年代的产物，政经改革；具体改革举措（共8点）：审查范围，审查标准，审查内容，执行手段，行诉法改革，司法诉讼形态要独立，法院财政独立，行政庭重设。
第三题（25分）
1、关于一个投资问题，某公司有50000元，若投资一个项目，成功率96%，成功后每年可以获得12%的收益，若失败，则损失所有本金。若存入银行，每年有稳定的6%的利息。为获得更多情报.该公司求助于查询服务，咨询费为300元，但咨询意见只是参考。过去咨询公司类似204例咨询意见实施结果。
建议投资
不建议投资
总计
成功
154
2
156
不成功
38
6
44
合计
192
8
200
试用决策树法分析：（1）该公司是否值得求助于咨询服务？（10分）
（2）多余资金该如何合理使用？（5分）
【解题踩点提示】
相似例题参见公共政策分析，陈庆云，2006，北京大学出版社，第378p。状元保过课程第17讲曾讲授。
2、一个线性规划问题，某造船厂根据合同要在当年算起的连续三年年末各提供三条规格相同的货轮（10分）
正常生产可完成数
加班生产可完成数
正常生产成本1万元艘
第一年
2
3
500
第二年
4
2
600
第三年
1
3
550
已知加班生产则成本需出70万元，若当年造的货轮不定货则每积压一年增加的维护费40万。在签订合同时该厂已有2条积压，该厂希望在第三年末交完货后留一条备用，问该厂应如何安排计划，使得总费用支出最小？（列出模型，不具体解）
【解题踩点提示】
相似例题参见公共政策分析，陈庆云，2006，北京大学出版社，第345p。状元保过课程第17讲曾讲授。
第四题（50分）
1、 对于公共政策工具的选择，关于公共政策工具的选择，经济学模型和政治学模型分别提供了自己的分析和建议，请对这两种政策工具选择模型的主要内容进行阐述（20分）
【解题踩分点提示】状元保过课程第15讲课堂重点要求记忆内容。尤其政治学模型是保过学员考前缩小版复习重点范围的重中之重。
经济学模型核心观点：以效率为核心，认为政策工具选择是一个政策工具和政策问题的配对过程。问题性质——工具性质——考虑成本及政府失灵的程度——工具选择；
政治学模型核心观点：不注重政策工具的性质，工具具有高度替代性。注重政策系统的结构，如政府能力，利益集团等。它们决定工具的选择。强调经验。典型的是国家能力问题。
2、 对于环境保护问题，请以你的理解举例说明可以采取的公共政策工具的类型。（15分）
【解题踩分点提示】讲义案例原题。状元保过课程第15讲课堂重点要求记忆内容。政策工具是12年12月押题班内容。
混合性工具：信息与规劝，如劝告，宣传，培训；
自愿性工具：个人，志愿组织，企业，如加入自愿性产品标准；
管制性工具：许可或禁止，配额；选择标准或技术；对管理标准的检查；强制性产品标准；强制培训，从业人员的操作许可等。
3、 结合上述政治学模型和经济学模型对环境保护的政策工具的选择进行阐述。（15分）
【解题踩分点提示】出题人的实质意图是阐释对环境保护的政策工具的选择的原因和理论依据。
政治学模型：在环保问题中，政策系统的复杂程度低，但是国家能力较强，因此较多采用管制和混合工具；
经济学模型：核心是效率，政府失灵的含义，市场失灵的含义。环保问题的性质：较多的外部性和公益性。自愿——混合——强制的工具光谱中，自愿性工具激励不足，市场失灵广泛存在；因为较多采用混合和强制性工具，依靠政府。
易研教育官网：www.eyanedu.com 北大行管考研QQ群：226570043
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