大学生自主创业案例

建国后，大学生毕业分配一直受到国家的高度重视。1951年10月1日，国务院决定“大学毕业生的工作由政府分配”，从而打开了大学生“领皇粮分配”的局面。1977年恢复高考，570多万考生进入考场，招生27万人。由于国家对高等教育的政策倾斜和各种“福利”支持，“大学生”的身份在相当长的一段时间内成为令人羡慕的金字招牌。

然而，随着政治、经济、文化和社会需求的变化，国家规定的就业机会已不能满足学生数量的要求。从1996年开始，我国原来的改革目标取消了“包分配”相关政策，大学生开始自主择业，与人才市场进行双向选择。1999年，我国决定扩大高校招生规模。到2004年，中国共有280万大学毕业生，2008年为559万，2012年为680万，2016年为756万，2020年为874万。毕业生人数逐年增加。公务员、国企、事业单位每年名额有限，进入腾讯、华为、格力等大型私企竞争激烈。然而，中小企业数量众多，相对容易进入，但仍然无法满足指数日益增长的大学毕业生的就业需求。更严重的是，2020年初，全国乃至全球都受到新冠肺炎疫情的影响，传统服务业几乎完全停止，酒店旅游业整体倒闭。运输和餐饮业在时间，经营的时间越长，亏损就越大。为了降低人力成本，企业裁员很多，大量有工作经验的人重新找工作，增加了大学生的就业压力。

大学生自主创业案例

2.创业， 3354创新课程分析。以H学校创业创新基础课程为例

据统计，在146个创业计划中，有77个计划涉及创业的中西餐厅、咖啡厅和茶叶店等餐饮业，38个计划涉及物流、快递、驾驶、宠物美容等服务业；针对服装、电子产品和玩具等零售业的创业计划共包括27个要点；创业；娱乐公司的两个计划一个是创业通风机的开发和销售计划一个是创业科技农业计划

根据这146个创业计划可以发现，创业有%的学生处于传统行业，专业为非对口专业；创业1.37%的学生从事娱乐业。通过与这两组学生的交谈，得知他们来创业的动机是我们国家人口众多，娱乐市场需求旺盛，泛娱乐时代已经到来。更重要的是，他们认为娱乐圈工作容易，赚钱快。0.68%的学生创业对象是医疗器械的制造和销售，与其专业相对应；0.68%的学生创业关注新农业，涉及一点技术创新。

通过本次调查可以发现，创业大学生的创新能力水平相对较低，创业大学生的创新动机相对较弱，选择创新型创业的意识较弱，创业大学生的受教育程度较低。造成这种现象的主要原因可以分为以下几点。

(1)大部分学生缺乏创新创业的意识受社会观念和“潜规则”的影响，学生以在公务员、国企、事业单位工作为荣，其次是大型知名私企，最后考虑进入中小企业就业再择业。总的来说，大学生选择创业，是他们自己和父母的无奈之举。此外，作为一门公共必修课，各专业的学生对创新创业，甚至思维这一课程持消极被动的态度

(2)大多数高校开设创新创业课程不合理。尽管国家积极倡导“创业for all，全民创新”，教育部也提出2016年各高校要开设创新创业课程，但部分高校对大学生创新创业教育的实施却流于表面。一方面，高校创新创业课程和创新创业活动正是为了完成这些目标和任务；创新的创业课程是整个年级统一设置的，无法根据不同专业和学生的特点进行调整，无法吸引学生的注意力。因为这门课不被重视，师资分布极不合理。这门课的老师大多是人力资源、电子商务、物流、管理等相近专业的老师，对应专业的老师很少，教学效果大打折扣。另一方面，创新型创业课程相对其他课程来说比较新，课程建设还处于探索阶段，创新型创业教育模式相对不成熟。

(3)创新创业的宏观环境不够成熟。虽然国家出台了一系列鼓励和支持大学生创新创业，的政策，但后续政策不能及时跟进，甚至半途而废。与创业，等创新历史悠久的发达国家相比，中国起步较晚，尚未形成成熟的创业圈。创业创新的相关规则和法律体系尚不明确，整体缺乏系统性和规范性。

3提高大学生创新能力的措施创业

3.1大学生

(1)树立创新的创业观以新技术、新产业、新业态、新模式为核心的新经济将进入爆发发展期，人工智能、大数据、工业互联网、商用5G等领域将成为关注的核心，作为社会发展的新生力量，大学生接受新事物、应对变化的能力很强。因此，他们应该树立创新创业的理念，跟上时代的发展。

(2)提高自主创新能力。在学生提交的创业计划中，基本没有提及国家或地区政府提供的创业优惠政策，也没有任何关于在创业，融资的信息表明学生不知道如何从外部获取资源。因此，在信息爆炸的网络时代，学生需要培养自主创新的能力，改变拖延的坏习惯，学会提炼有效的知识，提高对外部环境的感知。通过各种线上线下渠道拓展自己的知识面，同时在关注市场占据主动，及时了解市场特点和发展方向，不断完善自己的知识体系。

(3)改变大学生活方式。大学教育提倡自主学习，不同于中学那种紧张而规律的学习氛围。因此，部分学生生活作息不规律，娱乐休闲无节制，饮食结构不合理。长此以往，影响个人身心健康，时间上课心不在焉。

，更不用说抽出时间进行创新创业。所以学生应当了解现今就业需求和竞争压力，在学校的引导下，自觉改变生活方式。

3.2高校

(1)学校设置创新创业基金，结合各区政府大学生创新创业扶持激励政策，共同推动大学生创新创业项目活动的开展、实施、长期运作及管理。结合实时政策，开展丰富多样的创业指导讲座，自行举办或参与国家政府举办的具有奖励性质的创新创业大赛和各种形式的创业活动，对于成功的项目要持续跟进并长期指导学生，并在必要时提供帮助，最后也可以发展为校友企业，一举两得。

(2)学校应当通过学校报刊、网站、微信公众号、微博、抖音等学生感兴趣的平台宣传政府创业扶持政策，学校还可以组织创新创业活动和创新创业大赛，获取创业成功的案例。

(3)积极利用校友资源，邀请创新创业成功的校友回学校进行指导座谈，邀请本校师兄、师姐分享他们的创业经历、遇到的问题以及如何通过各种手段解决，组织在校大学生到他们的企业进行学习，通过身边发生的真实案例，改变在校大学生认为创新创业是无奈之举的陈旧观念。

(4)构建且完善创新创业服务平台。学校应该设立专门的创新创业服务与指导平台，通过线上与线下相结合的模式，给大学生提供及时有效的创业服务和指导。在此次调查中，发现学生对学校的众创空间、创业园等学生创业就业平台毫无概念，除了相关平台自身建设不够完善之外，在学生当中做的平台宣传推广方面极大欠缺。除非是已经决定要创新创业的学生会主动了解之外，学生甚至毕业了也不清楚这些服务平台的作用。所以学校在不断完善创新创业服务平台的同时，应当做好相应的平台宣传工作，比如每个年级在每个学期给学生开展一次专题讲座，指导学生如何使用创新创业平台、如何利用创新创业平台来尝试大学生创新创业。同时，学校可以邀请校企合作企业中的大型知名企业管理者、银行大学生创业融资贷款项目经理、政府创新创业相关部门的工作人员等相关专业人士，进校对有需求的学生进行答疑，予以有针对性、专业性的指导。平台一方面应当通过多媒体手段如文字、图片、表格、视频进行资讯推广；另一方面，要设置专门的咨询、反馈平台，并将学生咨询的问题收集汇总后，每半个月进行一次解答，整理后公布在相关网站、公众号等平台。

(5)调整和完善创新创业课程体系。创新创业课程是一门实践性、综合性较强的学科，创新创业教学不能千篇一律，应该结合不同层次学生的特点、不同的专业特性、时代的发展趋势以及市场人才的需求。学校要根据行业、企业的发展和需求，建立科学合理的创新创业教育课程体系，帮助学生选择正确的创新创业项目，分层、分段地进行创新创业教育工作，提高和实现创新创业教育课堂的科学性和专业性。目前，大学生创新创业实践的方式包括但不仅限于创新创业大赛、创新创业沙龙、培训，课程教学普遍采取的是理论教学，因此学校应当合理调整课程，增加实操模块，以便让学生学以致用，提高动手能力。

(6)构建专业的创新创业教育教师团队。专业素养高、实践能力强、创新创业经验丰富、善于将专业知识与技能转化成学生能消化吸收的方式进行教学，这样教师团队才能培养出有创新意识、有自主动手能力、懂得学以致用和举一反三的双创人才。一支优秀的创新创业教育教师队伍主要是通过校内相关专业老师、企业兼职教师组成团队，带领学生完成真实的创新创业项目，发挥校内外教师各自所长，共同指导学生通过任务提升创新创业能力。学校可以在寒、暑假安排一些相关或者相近专业、自主学习能力较强的青年骨干教师去企业跟着企业负责人按照需求进行学习和实际操作，积累经验；同时也可以聘请企业中的高层次人才，根据他们的时间，灵活安排他们到学校兼职教授学生创新创业相关课程，通过他们丰富的实践经验提升学生的实践知识和技能。除此之外，校内创业教师可以依托校企合作企业，在校企合作企业进行创新创业项目时，带领学生到企业进行参观学习，开拓学生视野，激发学生创新创业的兴趣。

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学生计划书大学生创业计划书课程

发布于：河南省

大学生创业成功的案例及启发(大学生创业成功5个案例)

王出生于浙江温州，毕业于浙江理工大学。当我和两个同学在创业的时候，我在大三的时候正式发布了论坛计划。2004年，大学毕业的王成立了一家公司，中文名字也叫“杭州德天信息技术有限公司”，专门提供大型社区网站建设解决方案。目前已经成为国内领先的社区软件和解决方案提供商。版本的发布在社区软件领域设置了极高的技术壁垒，系列版本对社区门户起到了推动作用。2008年5月被阿里巴巴以约5000万人民币收购，现隶属于阿里云计算有限公司，为阿里云项目提供有力支持。

4.达什，黄艺萌的电驴之父()，是一个中途离开大学的创业人。2003年，热爱电脑的大一新生Dash，只是当时注册众多个人网站中的一个，因为不满网络上低质量、收费的电影资源，他们迅速聚集了一批与黄艺萌有着相似热情的用户，愿意一边下载一边上传自己的资源。这让Dash意识到，这个所谓的个人网站对他一个人已经没有价值了。2004年，达什中途辍学，专心研究创业，并成立了一个工作室。除了是VeryCD的创始人，Dash还是Heartbeat Games的创始人。2012年，Heart Games营收达到10亿人民币，从入不敷出的VeryCD，到年营收10亿人民币的网页游戏公司。达什凭自己的感觉和摸索去了创业。

中国最成功的桌游《黄恺》的创始人黄恺是一个标准的大学生创业。黄恺于2004年考入中国传媒大学动画学院，主修游戏设计。大学期间，他开始“无所事事”，模仿国外的桌游，设计出有中国特色、符合国人娱乐风格的桌游《三国杀》。2006年10月，大二学生黄恺开始在淘宝上卖《三国杀》。没想到，很受欢迎。毕业后，黄恺没有任何找工作的打算。相反，她从注册的一家公司借了5万元，开始了《三国杀》的业务。2009年6月底，《三国杀》成为了一款移植到中国网游《平台》的桌游。2010年《三国杀》是正版桌游。粗略算来，《三国杀》至今已经给黄恺带来了至少上千万的利润，而且随着《三国杀》品牌产品的开发，利润还会继续增加。

6.铁血网创始人——创业，典型大学生姜磊姜磊16岁走清华，创办铁血军网，20岁从创业退学。如今，铁血位居中国十大独立军事网站之首，铁血军事商店也成为中国最大的军事电商网站，年营收过亿，利润过千万。早在2001年，16岁的姜磊第一次走进清华校园。在电脑出现在这个普通的宿舍之前，他必须去机房修补他的网页。他想把他最喜欢的军事小说整合到他的网页上。他的“虚拟军事”网页一经发布，就吸引了大量用户，第二天浏览量就达到了数百次。姜磊非常兴奋。他把“虚拟军事”改名为“铁军网”。2004年4月，和另一位创始人欧阳共同出资10多万元成立了铁血科技公司。在此期间，姜磊还被派到华硕博联学习了一段时间。2006年1月1日，创业的姜磊终于顶住了家里要他上学的压力，决定退学，正式以CEO的身份出现在铁血科技公司的办公室里。经过12年的努力，姜磊的公司现在有200多名员工，他的网站已经成为一个可以提供社区、电子商务、在线阅读、游戏等产品的综合性平台。报告显示，截至2012年12月，该网站在注册，拥有1000万会员，每月覆盖超过3300万用户，并且还在稳步高速增长。

7.创业聚美优品CEO陈欧也是一个标准的大学生他在创业的大学生经历要追溯到他的上一个创业项目GG游戏平台陈欧16岁被新加坡南洋理工大学录取。作为一名资深游戏爱好者，在大四的时候，陈欧决定在创业的游戏领域一展身手。在资源有限的情况下，他制作了后来影响很大的GG游戏《平台，》。作为一名当时没有任何资源的创业大学生，他在创业的经历非常艰难。据陈欧回忆，那时候为了节约成本，他每天都要吃最便宜的鱼丸面，最后还吃了点“脑残”。后来，平台，卖掉GG，获得了数千万的利润，为他后来的创业平台，之路埋下了伏笔。他创建的GG游戏，至今仍是东亚最受欢迎的平台游戏之一，全球用户超过2400万。

8.戴志康康生创想创始人戴志康是无数互联网人的偶像。他创造了“Discuz！”开源模板和Wordpress已经成为世界上最伟大的两个开源网站模板，被数百万站长使用，深刻改变了中国的互联网，而创业的学生戴志康也是如此。戴志康出生在一个知识分子家庭，他的父亲是大学教授，他的许多亲戚都是教师。据说因为这样的家庭背景，戴志康从小就接触电脑。在计算机性能不断升级的过程中，他的编程技术也在不断提高。从1995年，刚从戴志康的小学毕业，就开始尝试编译软件。初中和高中，他几乎横扫各种计算机竞赛。2000年，戴志康被哈尔滨工程大学录取。2001年，他在创业校外。他找了一个月租300元的房子，一天差不多15个小时都在电脑前度过。最后，他创造了“Discuz！”成为国内最成功的建站开源模板“Discuz！”2010年被腾讯以6000万美元收购。

9.王兴提到王兴，很多人脑海中浮现的第一个词是连环创业，因为他是国内三大著名网站：校内网、Fanbu.com、Meituan.com的联合创始人。除此之外，他还有另一个身份，一名创业大学生毕业后，他在没有丰富职业经验的情况下创办了创业。他是人们口中的天才少年。他高中没有参加高考就被保送到了中国著名大学清华大学。毕业后获得全额奖学金，赴美国特拉华大学攻读麻省理工学院第一位获得计算机博士学位的大陆学者高光荣，后在第一次或第二次不成功的创业项目，后回到创业，王兴创办了中国版facebook intranet，很快在大学校园圈走红。校内

网于2006年10月被千橡以200万美元收购。2007年5月12日，王兴创办饭否。这也是中国第一个类twitter项目饭否网，但就在饭否发展势头一片良好之际被关闭，让王兴事业受到挫折。之后连环创业客王兴于2010年3月上线新项目美团网，并在千团大战之中脱颖而出，稳居行业前三，并先后获得红杉和阿里的两轮数千万美金的融资，这个连环创业客的事业正逐渐走上正轨。近年五月份，美团单月流水已经突破10亿人民币

10.郭敬明，这个伴随着80后长的的名字，如今他的小说也影响着90后，并开始被00后所喜爱，我们在这里不评判小四的文学水平，导演水平，以及身高，单以一个创业者的身份来看，他是极其成功的。郭敬明大学时期便开始创业，虽然他常年霸占着中国作家收入排行榜榜首，但是他在商业上的成功甚至让他的作家身份也黯然失色。如果你只是觉得这个瘦弱的男人只会玩弄一些小女生喜欢的华而不实的文字，那么你就太小看他了，郭敬明绝对有着惊人的商业嗅觉。郭敬明在大学时便成立“岛”工作室，出版一系列针对自己小说受众的杂志与期刊，而后成立柯艾文化传播有限公司，逐渐建立起自己的商业版图。

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