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相关性
老师根据学生的实际学习情况,量身定制辅导计划。对于基础差的学生来说,知识上有很多漏洞,学习习惯和方法上也有问题。老师有针对性地设计辅导方案,教学进度会根据学生的学习情况灵活调整,直到学生理解并能做到为止。
这种学生对基础知识和熟练程度的不了解是影响学生成绩的主要因素。一方面,课程从基础知识入手,加深学生对基础知识的理解;另一方面,针对高三这一特殊时期,教师会将基础知识的理解与高考题型相结合,在理解概念的同时了解高考常见题型,从常见题型的训练中进一步加深对基础知识的理解。
解决问题:树立信心,提高学习热情。
进入高中,对于基础差的学生来说,由于学习强度的加大,跟不上学校的复习进度,自信心很容易受到打击。老师,本着没有教不好的学生,只有教不好的老师的教学理念,针对不同的学生量身定制复习计划,让不同类型的学生感受到明显的进步,逐步建立进步的信心,自然提高学习的积极性。同时,每位学生还将配备一名学习顾问,帮助学生解决学习困惑。
对于基础比较差的同学,他们的复习计划往往不是有条不紊的进行,学校的复习进度比较快。在学生这个阶段的问题还没有解决之前,就被动进入下一阶段,导致学生无所适从。对于这类学生,课程设置完全以学生为中心,帮助学生有条不紊、稳扎稳打地完成复习计划,真正吃透每一部分知识。
提高知识的应用能力。
我们的终极目标是中高考。中高考主要侧重于知识的应用。对于基础差的学生来说,要真正提高,不仅要把知识理解透彻,还要能够灵活运用所学知识。
课程不是简单的知识复习和解题训练。老师在讲解知识时,会始终围绕中高考试题规律,让学生了解相关知识在中高考中的应用,通过中高考常规试题加深对基础知识的理解,让学生不仅能学,还能用,努力也能及时体现在成绩上。
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后续:学习教练定期与家长沟通,搭建学校教育与家庭教育的桥梁,给出家庭教育的指导方案。教师建立学生学业档案和成长手册,及时反馈信息,形成教育合力,促进学生跨越。
(1)优秀生在大班吃不饱饭。
(2)有特殊困难的学生
教研氛围充足:建立名师工作室制度,每周定期进行各学科教研,开展各种活动,考试打分,关注生活发展,加强教育科研,研发优质教材,完善高效教学模式,让各学科教师始终保持戴的课堂魅力。
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边肖:8月11日关注,丹秋教育集团微信官方账号推送了一条名为《祝贺丹秋教育静到书法项目盛大启幕!》的推文。文章表明,敬智书法项目将是丹秋教育未来推出的一项素质教育产品。
行业观点:
素质教育一夜之间成为红海。
虽然各大机构为了生存都开始了转型之路,但整体来看,成都本土教育培训机构的转型充满了困难,结果也难以预料。主要原因如下:
1.处理原店学生退款是这些机构面临的第一个难题。在经历了两年的流行病破坏后,幸存至今的机构已经在苦苦挣扎。相比未来的转型,首先这些机构面临的是家长集中退费产生的现金流压力。据业内资深人士介绍,成都教育培训行业一个机构一个校区的班数基本都在200万以上,达到500万也很正常。如果政策落实,面对家长的集中退款,基本上没有机构能拿到这么巨额的钱。资金链断裂,机构瞬间崩溃。
2.改造中最明显的一个问题是,目前个别赛道已经“堆砌”完毕。比如编程,书法,口才训练,美术等。再加上原有非学科机构的存在,这些赛道被业内人士称为“一夜杀红海”。
3.素质教育从学科培训转型的另一大难点是,素质教育不可能在一定时间内成为学生和家长的刚需时间,也就是说,与学科培训相比,素质教育的市场总量其实是比较小的。所以这个转型方向根本解决不了原来的规模问题。组织转型越大,难度越大。毕竟给孩子报过素质教育的家长数量,很难和之前给孩子报过学科辅导的家长数量相比。这就引出了一个棘手的问题:“你买的不是你卖的。”所以,绝大多数走在转型轨道上的组织,都是注定的,也一定会以失败告终。
4.还有一个问题就是转型需要的师资和运营经验,这也让一些机构老板很无奈。素质教育涉及的学科比较分散。师资供应链的问题需要时间来解决,师资的标准化也不是短时间能解决的。
值得一提的是,边肖在调查中还发现,并非所有学科都受到这一“双降”政策的影响。
经营范围不受双减政策影响。
学校继续坚持高考冲刺教学,给所有高考生一个重新学习的机会。
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