金华职业技术学院好不好 附排名简介校友评价

金华职业技术学院好吗？

如果你看看环境。还是可以的。在学院里是中等偏上的。老师也不错。但是，选学校不是看大学好不好。而是这所大学是否值得学习。或者有没有你感兴趣的专业。对于专科生来说。你喜欢的专业很重要。先选专业，再考虑学校。这是一个更明智的选择。我祝你好运。# # #金华职业技术学院创建于1994年，是在整合百年金华师范学校、九级金华卫生学校、八十级金华农业学校等6所国家级、省级重点中专学校的基础上，于1998年经教育部正式批准成立的。是浙江省批准成立的第一所规模最大、专业门类最多、教育部和财政部重点支持的职业院校，也是第一所通过高等职业院校人才培养工作水平优秀评估的职业院校。是全国高职院校校长联席会议成员单位。

如果你看看环境。还是可以的。在学院里是中等偏上的。老师也不错。但是，选学校不是看大学好不好。而是这所大学是否值得学习。或者有没有你感兴趣的专业。对于专科生来说。你喜欢的专业很重要。

先选专业，再考虑学校。这是一个更明智的选择。我祝你好运。# # #金华职业技术学院创建于1994年，是在整合百年金华师范学校、九级金华卫生学校、八十级金华农业学校等6所国家级、省级重点中专学校的基础上，于1998年经教育部正式批准成立的。是浙江省批准成立的第一所规模最大、专业门类最多、教育部和财政部重点支持、第一所通过高等职业院校人才培养工作水平优秀评估的职业院校。全国高职院校校长联席会议成员单位，中国高等职业技术教育研究会、中国高等教育学会产学研分会常务理事单位，全国职业教育先进单位，浙江省文明单位。

2007年8月，学校成功跻身国家示范性高职院校建设单位。目前，学校规划占地面积3020亩，建筑面积56万平方米，固定资产总值8。5亿元；教学设备总值9000万元，各类图书120多万册；教职工1200余人(不含附属医院)，学生100余人，成人教育学生100余人。

共有69个专业，其中国家重点支持的示范专业3个，国家教改试点专业1个，省级重点专业3个。1个省级重点学科，3门国家精品课程，16门省级精品课程，19本国家规划教材。三年来，学校共立项省部级项目77项，其中教育部重点项目1项，面上项目2项，省自然科学基金项目14项，省科技厅技术应用项目24项(其中重大科技专项1项，资助金额120万元)；获省级科技二等奖1项，省级教学成果二等奖3项，市级以上科研成果奖150项；学生竞赛获国家、省、部级奖项70余项。

1999年，学校在全国率先开展医药营销专业“订单培养”。学校与行业、企业紧密合作，将基地设计运营、招生、教学、科研、就业融为一体，探索形成了“五位一体”的办学模式。其办学经验曾在省职业教育会议、省高等教育会议上作专题发言，在《教育发展研究》等权威期刊发表理论文章20余篇，其中第五期为0755-7006。

学校与160多家企事业单位建立了紧密的合作关系，全面实施“校内基地生产，校外基地教学”的职业教育战略。耳鼻喉建立的训练基地

目前，学校已建成校内实训基地14个，面积11万平方米，其中中央职业教育专项资金资助的基地3个，生产性实训车间(室)15个；标准化校外实训基地400多个，建成工学结合示范基地30多个。

学校通过实施“三年早知，一年早计”，既强化了学生的专业意识，又保证了理论和实践教学的规范性和可监控性，保证了教育教学质量。实施学校专业主任和课程负责人负责制的专业建设和课程改革新体制，加强专兼职教师教学团队建设；实施了“教授工程”、“博士工程”、“高层次人才团队工程”、“双师工程”等教师队伍建设工程，优化了教师队伍结构。

现有专任教师900人，中高级职称80人，副高级职称294人，硕士、博士学位教师272人，72%的教师具有双师素质。实行目标责任制和专职聘任制，考核师德、工作量、教学质量和技术服务，客观评价教师业绩。

学校通过基地教学与科研的联动，督促教师自觉参与或主持新产品、新技术的开发，及时为企业生产线解决技术问题；校企共建的应用型研究所和学科专业公司，促进了技术渗透，加快了知识转化为产品、产品转化为商品的进程；教师利用技术资源和优势，积极服务新农村建设。

近三年来，学校共获得专利授权22项，科技服务总额达3000多万元，年社会培训超过人次。通过实施毕业答辩、作品展、毕业生现场签约和现场招聘等措施，每年初次就业率达93%以上，每年首次志愿招生网上报名率达100%以上。在全国高职院校就业研讨会上做了典型发言。

2005年，学校被评为浙江省高校毕业生就业工作优秀单位。学校在河南、贵州等12个省份招生，与乐山职业技术学院等中西部地区高校合作，开展学生联合培养、师资支持等全方位合作。# # #是啊，还不错。

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