◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。
创业资讯门户网站
今天给各位分享感觉统合游戏室的知识，其中也会对感觉统合触觉游戏进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注佰雅经济，现在开始吧！
初级心理师推荐必读书目：
《普通心理学》修订版.彭聃龄
《社会心理学》-泰勒
《成长心理学》(舒尔兹)
《发展心理学》林崇德
《人格心理学》黄希庭
《人本主义心理学》车文博
《发展心理学与你》
《变态心理学》（罗伯特 迈耶）
《社会心理学》第8版迈尔斯(2006)
《当代心理学》
《医学心理学》
《女性心理学》[美]埃托奥2003
《婴儿心理学》
《孩子们-儿童心理发展》第九版[加]勒弗朗索瓦(2004)
《咨询心理学》
《霍妮传：一位精神分析家的自我探索》
《如何成为心理治疗师－成长的漫漫长路》
《三种心理学：弗洛伊德.斯金纳和罗杰斯的心理学理论》
《组织行为学》第九版(上、下)[美]赫尔雷格尔等
《日常生活的心理分析》佛洛依德
《儿童发展》（上册）
《儿童发展》（下册）
《情绪心理学》(w原版)
《人的潜能和价值》(美)马斯洛
《职业咨询心理学》
《心理学-精神分析引论》
《分析心理学的理论与实践——塔维斯演讲》荣格
《谈话疗法东西方心理治疗的历史》
《心理咨询面谈技术》
《行为疗法》
《高明的心理助人者-心理咨询的操作过程与技能》伊根.第五版
《认知疗法基础与应用》
《认识领悟疗法》
《成功婚姻心理咨询手册》
《来自东方的心理疗法——意象对话心理治疗》（中英文对照）
《积极家庭治疗》
《积极心理治疗》
《精神分析入门》
《精神分析入门150个问题的解析》
《罗杰斯心理治疗[经典个案]》
《家庭的关系与家庭治疗》曾文星
《儿童短程游戏心理治疗》
《动力取向心理治疗》
《危机干预策略》
《叙事治疗的理解与实践》
《24重人格》(美)卡梅伦?韦斯特
《学校心理咨询百科全书 方法卷》
《学校心理咨询百科全书 理论卷》
《实用营养师手册》
《客体关系心理治疗_理论、实务与案例》（美）什丹
《家庭系统排列--唤起内心深处的家庭亲情》
《家排：不能承受的幸福》（德国）Bertold Ulsamer
《幸福婚姻智典》
《我们时代的神经症人格》（美）卡伦?霍妮
《心理健康测量》（宋专茂等）
《心理医学》
《心理卫生评定量表手册》
《心理咨询与心理治疗经典案例》corel
《心理咨询与治疗系列-团体询的策略与方法》
《心理咨询与治疗系列-理智胜过情感》
《心理咨询师手册》
《心理咨询师的问诊策略》[美]Cormier
《心理咨询技巧案例分析》
《心理咨询案例库》
《心理控制术：改变自我意象，改变你的人生》
《心理画外音(图画心理学解密)》
《性与情感关系：家庭生活全方位指南》
《恋爱婚姻心理咨询手册》
《克服焦虑》(瑞士)维雷娜?卡斯特
《成长心理案例集》
《我是谁：心理咨询与意象对话技》
《内向者优势—如何在外向的世界中获得成功》Marti.Olsen.Laney
《战胜焦虑》
《超越自卑》
《冥想独一无二的放松术》(英)仁森
《凝视的快感-电影文本的精神分析》
《沙游治疗》
《同学，咱们聊一聊心理障碍》(美)凯?玛丽?波特菲尔德
《生活策略练习册》
《直面内心的恐惧--人格心理分析》
《艺术治疗手册》
《弗洛伊德文集4-精神分析导论》
《西方心理咨询经典案例集》
《谁在我家：海灵格家庭系列排列》
《走出婚姻暴力的阴影》
《音乐疗伤》
《马斯洛：自我实现的人》
《心理学与生活》
《谁在操纵你》(美)布瑞克.扫描版
《身体语言：从他人的身体姿势了解其内心世界》
《追寻生命的意义》(奥)弗兰克尔
《当尼采哭泣》
《诊疗椅上的谎言》
《少有人走过的路》
《日益亲近》
《让孩子健全人格》
《你干吗在乎别人怎么想？》[美]费曼
《爱的觉醒》(克里希那穆提)
《男人女人身体观察》德斯蒙德.莫里斯
《直言相告：儿童精神健康与调节》
《真爱密码》又名《当和尚遇到真爱》
《心理游戏大全（文字版）》
《心理游戏全套（flash演示版）》
高级心理师推荐必读书目：
《咨询和治疗中的沟通分析技术TA》
《人心》（弗洛姆）
《可理解的荣格——荣格心理学的个人方面》 哈里?A?威尔默著
《心的概念》吉尔伯特?赖尔
《心理治疗与心理咨询的理论及案例》
《父亲：神话与角色的变换》 阿瑟?科尔曼等著
《调节与适应》－许又新
《道德经》与心理治疗
《人类行为的经济分析》[美]加里?S?贝克尔著
《家族系统排列治疗精华》
《人格与社会发展过程》弗洛姆
《主体性和他者：读解拉康哲学》
《现代精神分析圣经》克莱尔
《自我技术》福柯（英原版）
《实验心理学史》G?波林
《自我的超越性》萨特（英文）
《欢迎来到真实的荒漠》齐泽克
《一个关于忠诚与背弃的话题——诊断婚姻》
《中国人的心理》
《临床技术操作规范精神病学分册》
《主体性的悖论：超验传统中的自我》
《亲密行为》[英]德斯蒙德
《人格障碍的认知治疗》[美]贝克
《人类动机》（伯纳德.韦纳）
《儿童心理治疗指导计划》第3版
《动机与人格》-马斯洛
《发展中的精神分析学——从荣格、霍妮到拉康》
《变动中的家庭——跨文化的透视》
《变态人格心理分析》
《111个常见的心理治疗错误》
《心理临床会话手册(2003)》Wiley
《叙事：技巧、读者、伦理、意识形态》
《后现代精神分析》(霍兰德)
《和尚与哲学家——佛教与西方思想对话》
《躯体的智慧》坎农
《人格心理与心理治疗手册(2005)》Wiley
《同一性青少年与危机》埃里克森
《面对面的心理战术》多湖辉
《大母神：原型分析》埃?诺伊曼著
《实用中医心理学》
《中国人的性格》（美）亚瑟?亨?史密斯.文字版
《应用心理学》
《主体性和自身性》[丹]丹?扎哈维著+蔡文菁译
《异常与临床心理学》[英]贝内特(2005)
《弗洛伊德：摩西与一神教》
《人格科学》[美]珀文(2001)
《实验心理学-掌握心理学的研究》[美]坎特威茨等(2000)
《思想和行动的社会基础-社会认知论(上、下)》[美]班杜拉(2001)
《超越模块性-认知科学的发展》[英]史密斯(2001)
《微精神分析学》
《心灵、自我与社会》[美]乔治?H.米德
《心理咨询与治疗的理论及实践（第7版）》
《心理学一条整合的途径》(上下册)艾森克
《人格心理学》[美]伯格(2000)
《心理学导论-思想与行为的认识之路》[美]库恩(2004)
《改变心理学的40项研究-探索心理学研究的历史》[美]哈克(2004)
《认知心理学》[美]贝斯特(2000)
《心理语言学》[英]伽曼（Garman，M.）
《快速眼动疗法一些研究》
《性欲三论》[奥]西格蒙德?弗洛伊德
《情爱笔记》 (上、下册）
《意识形态的崇高客体》
《感觉统合游戏室：儿童学习障碍与多动症的治疗》
《揭开你人格的秘密》房、树、人绘图心理测验
《抑郁：一个心理咨询师的治疗手记》
《拒斥死亡》(恩斯特.贝克尔)
《改变自我意象，改变你的人生》(美)麦克斯威尔?马尔茨
《梦的解析》(弗洛伊德)（英文版）
《梦：潜意识的神秘语言》
《深度心理学与新道德》 （德）埃利希?诺伊曼
《爱欲与人格》弗洛伊德
《犯罪行为心理学》[英]布莱克本(2000)
《人格与心理治疗》约翰 多拉德
《社会环境中的人类行为》[美]安德森.卡特
《禅与心理分析》(日)铃木大拙 (美)弗洛姆(Fromm,E.)
《笔迹心理学》 郑日昌
《给心理治疗师的礼物-给新一代治疗师及其病人的公开信》
《自我成长与人格力量》
《萨提亚家庭治疗模式》
《行为的心理》
《身态语言》
《领导心理学》
《领导者心理咨询手册》
（美）卡伦?霍妮：我们时代的病态人格
（美）卡伦?霍妮：我们内心的冲突
（美）卡伦?霍妮：神经症与人的成长
（美）卡伦?霍妮：自我分析
《20世纪心理学通览：自我的发展》
《[美]夫妻心理治疗与辅导指南（上）》
《[美]夫妻心理治疗与辅导指南（下）》
《叔本华的治疗》
《未发现的自我》The.Undiscovered.Self.荣格
《弗洛伊德文集1-癔症研究》
《弗洛伊德文集3-性学三论与论潜意识》
《弗洛伊德文集6-自我与本我》
《西方心理治疗的范式转换与整合》
《20世纪心理学通览：心理学思想的主要趋势》
《诊治你的心病——实用心理咨询集成》
《象征与叙事：现象学心理治疗》
《图像与眼睛-图画再现心理学的再研究》贡布里希文集
《超个人心理学》
……
链接:
提取码: 37us
名师感统训练课程（0-12岁）
这里有免费的名师感统训练课程 希望能帮助到您和您的宝宝。
感觉统合训练（Sensory Integration，简称SI）是指脑对个体从视、听、触、嗅、前庭等不同。感觉通路输入的感觉信息进行选择、解释、联系和统一的神经心理过程，是个体进行日常生活学习和工作的基础。
咨询和治疗中的沟通分析技术TA》
《人心》（弗洛姆）
《可理解的荣格——荣格心理学的个人方面》哈里·A·威尔默著
《心的概念》吉尔伯特·赖尔
《心理治疗与心理咨询的理论及案例》
《父亲：神话与角色的变换》阿瑟·科尔曼等著
《调节与适应》－许又新
《道德经》与心理治疗
《人类行为的经济分析》[美]加里·S·贝克尔著
《家族系统排列治疗精华》
《人格与社会发展过程》弗洛姆
《主体性和他者：读解拉康哲学》
《一个关于忠诚与背弃的话题——诊断婚姻》
《中国人的心理》
《临床技术操作规范精神病学分册》
《主体性的悖论：超验传统中的自我》
《亲密行为》[英]德斯蒙德
《人格障碍的认知治疗》[美]贝克
《人类动机》（伯纳德.韦纳）
《儿童心理治疗指导计划》第3版
《动机与人格》-马斯洛
《发展中的精神分析学——从荣格、霍妮到拉康》
《变动中的家庭——跨文化的透视》
《变态人格心理分析》
《111个常见的心理治疗错误》
《心理临床会话手册(2003)》Wiley
《叙事：技巧、读者、伦理、意识形态》
《后现代精神分析》(霍兰德)
《和尚与哲学家——佛教与西方思想对话》
《躯体的智慧》坎农
《人格心理与心理治疗手册(2005)》Wiley
《同一性青少年与危机》埃里克森
《面对面的心理战术》多湖辉
《大母神：原型分析》埃·诺伊曼著
《实用中医心理学》
《中国人的性格》（美）亚瑟·亨·史密斯.文字版
《应用心理学》
《主体性和自身性》[丹]丹·扎哈维著+蔡文菁译
《异常与临床心理学》[英]贝内特(2005)
《弗洛伊德：摩西与一神教》
《人格科学》[美]珀文(2001)
《实验心理学-掌握心理学的研究》[美]坎特威茨等(2000)
《思想和行动的社会基础-社会认知论(上、下)》[美]班杜拉(2001)
《超越模块性-认知科学的发展》[英]史密斯(2001)
《微精神分析学》
《心灵、自我与社会》[美]乔治·H.米德
《心理咨询与治疗的理论及实践（第7版）》
《心理学一条整合的途径》(上下册)艾森克
《人格心理学》[美]伯格(2000)
《心理学导论-思想与行为的认识之路》[美]库恩(2004)
《改变心理学的40项研究-探索心理学研究的历史》[美]哈克(2004)
《认知心理学》[美]贝斯特(2000)
《心理语言学》[英]伽曼（Garman，M.）
《快速眼动疗法一些研究》
《性欲三论》[奥]西格蒙德·弗洛伊德
《情爱笔记》(上、下册）
《意识形态的崇高客体》
《感觉统合游戏室：儿童学习障碍与多动症的治疗》
《揭开你人格的秘密》房、树、人绘图心理测验
《抑郁：一个心理咨询师的治疗手记》
《拒斥死亡》(恩斯特.贝克尔)
《改变自我意象，改变你的人生》(美)麦克斯威尔·马尔茨
《梦的解析》(弗洛伊德)（英文版）
《梦：潜意识的神秘语言》
《深度心理学与新道德》（德）埃利希·诺伊曼
《爱欲与人格》弗洛伊德
《犯罪行为心理学》[英]布莱克本(2000)
《人格与心理治疗》约翰多拉德
《社会环境中的人类行为》[美]安德森.卡特
《禅与心理分析》(日)铃木大拙(美)弗洛姆(Fromm,E.)
《笔迹心理学》郑日昌
《给心理治疗师的礼物-给新一代治疗师及其病人的公开信》
《自我成长与人格力量》
《萨提亚家庭治疗模式》
《行为的心理》
《身态语言》
《领导心理学》
《领导者心理咨询手册》
大部分是有的。
现在的幼儿园基本都会对感觉统合进行训练，感觉统合就是人体在环境内有效利用自身的感观，从外界获得不同的感觉信息（视、听、嗅、味、触、前庭和本体觉等）输入大脑，大脑对输入信息进行加工处理并作出适应性反应的能力。感统训练游戏就是以游戏的形式进行感统训练，更加有利于被婴幼儿和孩童接受。
我国并不是每个幼儿园都有感觉统合游戏室。
由于每个地方的教育发展水平不同，很难做到统一。
1、感统训练室是在感觉统合训练课程中使用的，专为课程内容设计。
2、感统训练的课程可以促进幼儿听觉、视觉、触觉、本体感觉、前庭功能知觉的发展，提高感觉统合，促进幼儿身体正常发育和机能协调地发展，提高幼儿力量、灵敏、平衡等身体素质。
3、在感统训练室中，可发展幼儿观察意识、观察能力和注意力，做好动作和游戏、喜欢尝试新的运动、动作和玩法。
4、在感统训练室中，培养幼儿遵守活动常规，认真遵守规则，尊重伙伴，关心和热心帮助同伴，与同伴合作和友好相处。
感觉统合游戏室的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于感觉统合触觉游戏、感觉统合游戏室的信息别忘了在本站进行查找喔。
◎欢迎参与讨论，请在这里发表您的看法、交流您的观点。