大连民族大学怎么样

大连民族大学怎么样？

是大连民族大学直属国家民委的普通高等学校，是唯一位于东北和沿海开放地区的国家级高等学校，也是唯一以工科和应用学科为主的国家级高等学校。学校成立于1984年，并于1997年正式成立。2006年4月，国家民委、辽宁省政府和大连市政府共建大连民族大学。学校占地面积72万平方米，总建筑面积30万平方米。设有经济管理学院、机电信息工程学院、生命科学学院、外国语言文化学院、计算机科学与工程学院、设计学院、土木工程学院、文法学院、理学院等9个二级学院，37个本科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学6个学科门类。学校面向包括港澳台在内的全国各省区市招生，现有学生全部到校。

是大连民族大学直属国家民委的普通高等学校，是唯一位于东北和沿海开放地区的国家级高等学校，也是唯一以工科和应用学科为主的国家级高等学校。学校成立于1984年，并于1997年正式成立。2006年4月，国家民委、辽宁省政府和大连市政府共建大连民族大学。

学校占地面积72万平方米，总建筑面积30万平方米。设有经济管理学院、机电信息工程学院、生命科学学院、外国语言文化学院、计算机科学与工程学院、设计学院、土木工程学院、文法学院、理学院等9个二级学院，37个本科专业，涵盖工学、经济学、管理学、文学、理学、法学6个学科门类。

学校面向全国各省区市招生，包括港澳台地区。现在有学生，其中有56个民族，少数民族学生约占65%。现有教职工860余人，其中中国工程院双聘院士1人，全国优秀教师3人，全国高校专业教学指导委员会委员3人，国家民委有突出贡献专家2人，辽宁省名师2人。50%左右的教师具有高级专业技术职务，25%以上具有博士学位，84%具有硕士及以上学位。

5%，实现了“骨干教师博士学位、青年教师硕士学位”，形成了一支结构合理、素质较高的教师队伍。学校以建设特色鲜明的现代化民族大学为目标，坚持为少数民族和民族地区服务的办学宗旨，全面实施“质量兴校、科技兴校、人才强校”三大战略。特别是近三年来，学校抓住机遇，科学发展，在教学研究、学科建设、师资队伍、人才培养等方面实现了新的跨越，形成了“立足沿海、服务民族、应用优先、应用人才”的办学格局。“优质办学、因材施教、团结和谐、全面发展”的办学特色，成功探索出一条沿海开放地区发展优质民族高等教育的创新之路。

2006年被教育部评为全国31所大学英语改革示范院校之一，成为唯一入选附属院校。2005年，学校获得两项全国优秀教学成果二等奖，在全国民族高校中排名第一，在辽宁省75所普通高校中并列第二。2006年，学校获得国家教育科学优秀研究成果三等奖一项，并被确定为辽宁省生物技术紧缺人才培养基地

2007年，我校获得国家社科基金项目4项、教育部基金项目4项、省高校科研项目17项，均取得历史最好成绩。建立了大连市人文社会科学研究基地，大连开发区食品安全评价检测中心也落户我校。学校把提高各族学生的培养质量作为办学的根本任务，把培养具有创新精神、实践能力和开放意识的应用型、复合型人才作为人才培养的基本定位。根据各族学生的实际，坚持因材施教，实行分层教学，不断加强各族学生实践能力和应用能力的培养。

仅2007年，我校就有1021名学生获得省级以上奖项，425名学生获得省级以上奖项，134名学生获得国家级奖项。在2006年辽宁省大学生创业项目竞赛中，我校学生获得团体总分第一名，荣获辽宁省“挑战杯”。

在第八届辽宁省大学生课外学术科技作品大赛中获金奖4项、银奖10项、铜奖18项、优秀奖7项。连续四年大学生社会实践活动荣获全国大学生“三农”先进单位。连续七年，我校本科毕业生初次就业率超过90%，在全国民族高校中排名第一，在辽宁省高校中名列前茅。

学校积极开展对外交流与合作。目前，已与美国、英国、韩国、日本、新西兰等30多所国外大学、科研院所和企业建立了友好合作关系。并开展了2 2、4 1等多种形式的留学人员交流活动，积极开展学术交流、师资培训和科研合作。

打包

大连民族大学三个突出战略(大连民族大学主页)

[主题教育大学章节]

作者：大连民族大学“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组办公室

“不忘初心，牢记使命”主题教育开展以来，大连民族大学党委充分把握保持初心、担当使命、找差距、抓落实的总要求，突出学深悟透、抓真抓实改，传承“红色基因”背景，始终跟党走， 践行办学宗旨、服务国家战略，铸牢中华民族共同体意识、强化民族团结特色，推动主题教育取得积极成效。

传递红色基因

了解初心，没有中国共产党，就没有民族院校。学校党委中心组围绕主题教育开展的第一次学习是“理解初心，忠诚使命，努力建设特色鲜明的高水平现代化民族大学”。三个月来，学校组织常委学习9次，中心组学习5次，读书班学习1次。通过反复学习和深入探讨，学校实现了从理论学习到认知的升华。“没有中国共产党，没有改革开放，没有新时代，就没有大连民族大学和大连民族大学今天的快速发展”已成为全体师生的最大共识和最大成就。

10月12日，学校党委书记赵主给全校师生和党员做了一次讲座，明确阐述了民族院校传承红色基因、坚定不移跟党走的背景；践行办学宗旨，服务国家战略本色；构建中华民族共同体意识，增强民族团结特色，在基层支部引起热烈讨论和广泛共鸣。离退休干部和教师回忆学校的发展历程，从无到有，从小到大，充满了党的关怀；年轻的大学生畅谈家乡的变化。全校师生进一步强化了“四个意识”，坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，为高质量的主题教育奠定了坚实的思想、理论和情感基础。

建立中华民族的共同体意识。

忠于使命，肩负起新时代民族院校的使命。在沿海开放城市创办现代民族院校，既要让各族学生更好地分享改革开放成果，又要培养中华民族的共同体意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

学校着眼于为党和国家育人，以加强思想政治工作、上好思想政治理论课为研究重点。以班级导师制为影响，以本科工作室为平台，要求全体教师守好一段渠，种好一片责任田，推动“思政课”开好、破好、解好。2019年暑期，校领导带领46名干部教师深入民族地区家访，73次家访感悟分享会成为主题教育期间的特色活动，把习近平新时代中国特色社会主义思想和党的民族政策送到民族地区；把民族工作的责任和使命、育人的热情、师生的深情带回学校。

把民族大学办得更好。

敢立潮头办好民族院校。该校教师阮成江连续6年致力于贵州铜仁市油茶产业研究，成功培育出油茶新品种“于敏2号”、“于敏3号”。年产值增加1.5亿元，惠及油茶林近5万亩，荣获全国莫称号