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据浙江万里学院商学院执行院长、党委书记孙棋介绍，浙江万里学院商学院自2008年起在全国地方应用型大学中率先开展多层次创业教育探索，特别是2014年起，学院推出创业精英教育。以创业-oriented班的形式探索专业创业人才的培养，开创了创业管理教育的先河，取得了显著成效。目前，第七届创业实验班的创业率已达20%。
在浙江万里学院，不仅商学院有浓厚的创业，氛围，而且所有二级学院的学生都对创新和创业充满热情。在法学院法律考试通过率稳步上升的同时，也有更多来自创业的学生以法律专业为基础。法学院辅导员何表示，由18级学生翟树森创办的公司在和社会服务方面取得了突出的成绩。他的“阿拉之路”平台采用了“互联网法律咨询”的模式，让法学院的学生也可以为普法和一些诉讼工作做出贡献。目前，平台已与万里法学院法律援助社达成合作，甚至与鄞州区法律援助中心有联系，在社区普法、权益保护、矛盾调解等方面做了大量工作。
如果在创业？的过程中遇到困难怎么办关于这个问题，浙江万里学院外国语学院商务英语专业的郑荣琦表示，母校鼓励创业和包容，学校在创业的过程中给予了很多帮助，“在疫情环境下，个人的创业之路或多或少会受到影响。在创业选择正确的道路是成功的关键，也是把握当前时代的关键。母校在创业，提供了很多资源，这无疑是对团队起步阶段的很大帮助。”
郑恒创办的信息咨询有限公司，带动了班上很多同学去创业找工作。同时，他还利用公司资源，为浙江万里学院外国语学院与索菲亚中国文化中心合作的一带一路“鲍忠丝路学院”文化建设项目提供技术支持服务，助推中国文化输出。
创业创新氛围浓厚，学生创业，掀起了新的热潮，这与浙江万里学院坚持创新办学的创业基因、应用型办学定位、创业-oriented办学特色密切相关。“对于准备去创业，的学生来说，如何获得‘第一桶金’是一个重要的问题。学校设立学生创业投资基金，及时扶持优质项目，增强学生在的自信”浙江万里学院学生处副处长吴表示，此外，学校在课程体系、导师介入、平台支持、基金拓展、园区孵化、机制聚合等方面形成了开放、融合、实践的创新教育特色，有效提升了学生的创新精神和能力。同时，通过加强顶层设计，打造创新创业教育2.0升级版，整合区域资源，建立多维协同创新创业人才培养机制，形成“双螺旋”创新创业教育体系。
浙江万里学院教师给学生进行创业指导和培训(驻Yangguang.com记者供图)
浙江万里学院创新办学23年来，学生创办中小企业3500余家，学生创业公司100余家，年产值上亿，为社会提供就业岗位，创造经济效益58亿元。2020年创业国有大学竞争力排名第38位，连续四次跻身50强；KAB创业俱乐部被授予“全国大学创业百强社团”；8名学生被评为“创业"百名英雄”，1名学生被评为“创业".十大英雄”，被评为浙江省“大众创业万中创新”示范基地，也是当年宁波市唯一一所高校；创业大学园被授予“宁波市孵化示范基地”，是宁波市20个单位之一。
出版地：北京
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