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“高知家庭”是一种无形的压力，学会接受“你能做到的，孩子不一定能做到”
有二宝的余爸爸是上海某高校的青年教师。他所在的小区离学校只有十几分钟的车程，所以大部分居民都是同一所学校的教职工。在这样一个充斥着“高知家庭”的住宅区，出现了一个可笑的现象3354。每天晚上7点，各家各户窗外飘来各种乐器，“吹啊，弹啊，唱啊，什么都有”。直到9点左右，出现了不同分贝的“吼声”，有的来自愤怒的老母亲，有的来自恨铁不成钢的老父亲。宇爸爸笑着说，每当遇到这种情况，他总是很同情别人家的孩子，但其实自己的宝宝也在面对“鸡血妈妈”的“怒吼”。
“孩子的教育培养是很多家庭的重中之重，但对于知识分子家庭来说，似乎更为迫切。”爸爸于坦言。
陈骁和他的妻子都毕业于Xi交通大学，是另一个典型的“知识分子父母”。女儿一岁的时候，他们去参加一个大学同学聚会，提到对孩子的期望，他们只说了一句话：“他们不会比我们差吧？”今年夫妻俩想尽办法，花了1000多万在上海市中心换了一套学区房，为三年后的“幼幼小战”做准备。
“一个出生在‘高知家庭’的孩子，来到这个世界上，往往背负着父母和爷爷奶奶的高期望，但这也是一种与生俱来的无形压力。”在心理学上，这种压力被称为“背景压力”。——越是来自“高知家庭”、拥有优质资源的孩子，或者提前“起步”，越容易承受背景压力，可能会驱使孩子厌学、自卑、叛逆。
心理咨询师徐博表示，父母有“期待孩子成功”的心态很正常，但“高知父母”会把自己或遇到的更好的人作为孩子成长的参照系，他们会经常向孩子传递这样的信息：我们能做到的，你也能做到，我们为你创造了更好的基础和条件。你应该也必须更有出息，至少不能比我们差。换句话说，他们潜意识里拒绝接受“我能做到的，孩子不一定能做到”的假设。
“但是我们想象一下，孩子要承受多大的压力？他们只有一条路可走：考上名校。否则就是失败的人生。”徐波说。
在上海一位高中心理学老师看来，“知识分子家长”大多是学生时代的尖子生，是应试教育的赢家。尖子生有一个典型的心态：对成功的渴望很高，但背后其实是对失败的恐惧。对他们来说，保护自己的自尊，保护自己不被失败伤害，比成功更重要。在心理学上，如果“成就动机”过高，只是暗示了一种自我怀疑。
接受错误和失败，接受孩子的错误和失败，可能是“高知父母”需要面对的新课题。
“80后”的父母：天生焦虑，也传递焦虑；崇尚教育，却容易“用力过猛”
经常有“80后”自嘲为“经历过很多‘第一’的一代”:作为改革开放后最年轻的一代，他们见证了经济腾飞和社会转型；作为第一代独生子女，他们是独立的、以自我为中心的“小皇帝”、“小公主”；1999年，中国大学开始扩招，第一次坐上了接受良好高等教育的幸运列车，却赶上了“毕业不保证分配”的就业难题。可以说，“80后”是从焦虑中一路走来的。现在作为父母，学历普遍较高，对教育的期望值和育儿的焦虑值也较高。
一些心理学家认为，“80后”之所以产生了大量的“焦虑父母”和“鸡血父母”，与其代际特征有关，也与其父母的教育方式有关。
“80后的父母通常出生于20世纪50年代和60年代。这一代经历了时代的剧变。有的人因为有知识改变了命运，有的人因为没有知识错过了人生机遇，所以特别看中了教育。”董卿的父母毕业于复旦大学，父亲是报社总编辑，母亲是大学物理系教授。她曾提到，父亲是一个贫穷的农村娃，靠着自己的不懈努力和坚持，她考上了名牌大学。所以父亲相信“吃了苦才能做好人”，他相信“知识改变命运”。
复旦大学社会科学数据研究中心发布的《复旦大学长三角80后世界社会变迁调查》(——)也支持这一观点。数据显示，上海80后群体教育的代际传递尤为明显：父母受教育程度对80后子女受教育程度有正向影响，父亲每提高一个学历，子女受教育程度平均增加0.42岁；母亲每提高一年教育水平，其子女的受教育年限平均将增加0.38年。
现在，“80后”把父母的厚望寄托在他们身上，再一次传递给下一代。但是需要注意的是，孩子和父母总是处于不同的时代。我们早期为他们准备的东西有用吗？毕竟没有人能完全预测未来。
那么，在“知性父母”的光环或阴影下，孩子该如何面对自己的成长？徐博的建议是“做自己”，但他强调，前提是父母要给孩子做自己的空间，而不是让孩子只是“父母的孩子”。
编辑：朱英杰
编辑：范立平
余爸爸的80后父母徐青
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